{"id":2115,"date":"2018-11-05T10:53:23","date_gmt":"2018-11-05T09:53:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.program345.com\/dynamische-lehre-eine-effektive-neue-methode\/"},"modified":"2018-12-05T17:49:52","modified_gmt":"2018-12-05T16:49:52","slug":"dynamische-lehre-eine-effektive-neue-methode","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.program345.com\/de\/unkategorisiert\/dynamische-lehre-eine-effektive-neue-methode\/","title":{"rendered":"Dynamische Lehre: Eine effektive neue Methode"},"content":{"rendered":"<p>Das Konzept der dynamischen Lehre wurde von einer grundlegenden Beobachtung inspiriert: Die beste Art zu lernen ist, aktiv in eine Aktivit\u00e4t eingebunden zu werden. Lernen sollte kein passiver Vorgang sein. (Nilson, 2010) Im Folgenden entdecken wir, wie einfach dynamische Lehrmethoden umzusetzen sind.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-601\" src=\"https:\/\/www.program345.com\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/mobilier-scolaire-345.png\" alt=\"A design classroom is more effective\" width=\"794\" height=\"227\" srcset=\"https:\/\/www.program345.com\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/mobilier-scolaire-345.png 794w, https:\/\/www.program345.com\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/mobilier-scolaire-345-300x86.png 300w, https:\/\/www.program345.com\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/mobilier-scolaire-345-768x220.png 768w\" sizes=\"(max-width: 794px) 100vw, 794px\" \/><\/p>\n<h2>Die Grundprinzipien dynamischer Lehre<\/h2>\n<p>Es ist an der Zeit f\u00fcr einen Wandel von traditionell lehrerzentrierten Lehrmethoden zu Modellen, die die Aktionen der Klasse in den Mittelpunkt r\u00fccken. Auf diese Weise werden die Sch\u00fcler selbst aktiv und sind st\u00e4rker in die Lerninhalte eingebunden. Dies schafft auf Sch\u00fclerseite eine ganz neue Einstellung zum Unterricht, die weit \u00fcber Abwarten und Zuh\u00f6ren hinausgeht. Die Methode verlangt, ganz im Gegenteil, eine aktive Beteiligung auf verschiedensten Ebenen: Sie lesen, schreiben und diskutieren; denkintensive konzeptionelle Aufgaben werden integraler Bestanteil der Wissensaufnahme. Auch Rollenspiele und Simulationen k\u00f6nnen in diesem Rahmen eingesetzt werden.<\/p>\n<p>Sch\u00fcler lernen effektiver und entwickeln ein besseres Verst\u00e4ndnis der Schl\u00fcsselkonzepte jeder Unterrichtseinheit, sie nehmen proaktiv teil und werden durch die Nutzung dynamischer Lehre zum Mitdenken angehalten.<\/p>\n<div id=\"attachment_920\" style=\"width: 693px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-920\" class=\"size-large wp-image-121\" src=\"https:\/\/www.program345.com\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/Program-345-institutional-and-office-furniture-11-683x1024.jpg\" alt=\"The 3.4.5. school table, designed for dynamic environments. The freedom and choice to set up your space according to your needs.\" width=\"683\" height=\"1024\" srcset=\"https:\/\/www.program345.com\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/Program-345-institutional-and-office-furniture-11-683x1024.jpg 683w, https:\/\/www.program345.com\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/Program-345-institutional-and-office-furniture-11-200x300.jpg 200w, https:\/\/www.program345.com\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/Program-345-institutional-and-office-furniture-11-768x1151.jpg 768w, https:\/\/www.program345.com\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/Program-345-institutional-and-office-furniture-11-1080x1618.jpg 1080w, https:\/\/www.program345.com\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/Program-345-institutional-and-office-furniture-11.jpg 1280w\" sizes=\"(max-width: 683px) 100vw, 683px\" \/><p id=\"caption-attachment-920\" class=\"wp-caption-text\">Der Schultisch 3.4.5 wurde eigens f\u00fcr dynamische Lernumgebungen designt. Er bietet ausreichend Freiheit und Wahlm\u00f6glichkeiten, um die Einrichtung des Klassenraums exakt an die Unterrichtsbed\u00fcrfnisse anzupassen.<\/p><\/div>\n<p>Der Schultisch 3.4.5 wurde eigens f\u00fcr dynamische Lernumgebungen designt. Er bietet ausreichend Freiheit und Wahlm\u00f6glichkeiten, um die Einrichtung des Klassenraums exakt an die Unterrichtsbed\u00fcrfnisse anzupassen.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Strategien f\u00fcr eine st\u00e4rkere Partizipation der Sch\u00fcler<\/h2>\n<p>Gemeinschaftsaufgaben sind eine effektive Art, die Beteiligung und Interaktion in der Klasse zu steigern. Bei Gruppenarbeit f\u00fchlen sich Sch\u00fcler besser bei der Wissensaufnahme unterst\u00fctzt und haben den Eindruck, mehr zu schaffen als wenn sie die Aufgabe alleine bearbeiten w\u00fcrden.<\/p>\n<p>Hierf\u00fcr k\u00f6nnen verschiedene Strategien ins Auge gefasst werden, je nach Zielvorgabe des Unterrichts. Manche sind sehr einfach umsetzbar \u2013 vielleicht nutzen Sie sie sogar bereits? Der Schl\u00fcssel liegt im effizienten Wechsel zwischen traditionellem Frontalunterricht und dynamischen Unterrichtsmethoden.<\/p>\n<p>Eine andere Herausforderung liegt darin, dem freien Austausch zwischen den Sch\u00fclern einen Rahmen zu bieten, sodass er effektiv und aufgabenorientiert bleibt.<\/p>\n<p>Schlie\u00dflich sind manche Klassenr\u00e4ume nicht ausreichend ausgestattet, um Gruppenarbeit zu f\u00f6rdern. In diesem Fall kann es sinnvoll sein, den Klassenraum umzugestalten. Hier kommt das Program 3.4.5. ins Spiel, unser Klassenraummobiliar f\u00fcr dynamischen Unterricht.<\/p>\n<p>Lesen Sie mehr dazu im n\u00e4chsten Artikel.<\/p>\n<h2><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-large wp-image-122\" style=\"color: #666666; font-size: 14px;\" src=\"https:\/\/www.program345.com\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/Program-345-institutional-and-office-furniture-12-1024x768.jpg\" alt=\"3.4.5. commercial furniture, for a new vision of your office, meeting, training and seminar environments, etc.\" width=\"1024\" height=\"768\" srcset=\"https:\/\/www.program345.com\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/Program-345-institutional-and-office-furniture-12.jpg 1024w, https:\/\/www.program345.com\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/Program-345-institutional-and-office-furniture-12-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.program345.com\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/Program-345-institutional-and-office-furniture-12-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.program345.com\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/Program-345-institutional-and-office-furniture-12-510x382.jpg 510w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das Konzept der dynamischen Lehre wurde von einer grundlegenden Beobachtung inspiriert: Die beste Art zu lernen ist, aktiv in eine Aktivit\u00e4t eingebunden zu werden. 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